秋光里启航,共绘教育新画卷——中科大附中独墅湖学校2024-2025学年秋季期初全体教师培训
秋风送爽,丹桂飘香。为进一步提升教师队伍的专业素养,激发教育创新活力,确保教育教学质量的全面提升,我校于8月28日进行了期初全体教师培训。
首先,刘尧老师作为班主任代表分享了她在中科大集团班主任论坛活动的学习收获。她详细描述了培训过程中生动而有趣的讲座,以及在一次次的倾听、互动、头脑风暴、行为艺术中学习到的新教育理念和方法。她提到这次活动让她对班主任工作有了更深的理解:作为班主任,我们要有仰望星空的情怀,也要有脚踏实地的智慧,她也将把所学应用于新学期的工作中,努力成为学生成长道路上的引路人和同行者。
紧接着,王显文老师带来了“走近中科大”跨学科项目化研学实践汇报。他通过生动的图片和视频资料,展示了小雏鹰们在研学过程中走进中科大的跨学科项目化探索课程的精彩瞬间,这些宝贵的经历不仅让学生们受益匪浅,感受到科大“红专并进、理实交融”的校训文化,树立“勤奋学习、科教报国”的远大志向,也让在场的老师们深受启发。
随后,高小红老师分享了暑期数学培训的心得。她以一篇数学论文为例向老师们提供了一些提高教育写作能力的新思路,同时还分享了在培训中学习的“文化视野下的数学教育”,这让她对数学这一门学科有了更深入的理解:数学不止是理性的,它还有重要的人文色彩。作为数学教师要更好地提升学生的数学思维能力,在学习中悟数学的力与美,赏数学的奇与妙,想数学的雅与趣。高老师的分享为在场的教师提供了宝贵的经验借鉴和启示。
最后章陈斌老师带来了他在暑期参加的全国科学教育的培训心得。他首先回顾了暑期培训中的精彩瞬间,随后深入探讨了基于项目化的跨学科学习模式。以“悬崖勒马”为例,巧妙融合了语文的文学魅力、历史的深远背景、物理的力学原理及技术工程的实践应用,展现了跨学科的独特魅力。最后,他简要介绍了学校科技教育课程的亮点,特别是人工智能课程与stem课程。章老师的分享让教师们感受到了科技教育的魅力和挑战。
教育,是一场秋日复秋日的接力,是孜孜不倦的奔赴,是全力准备的出发!此次培训不仅为教师们提供了宝贵的学习机会和交流平台,更是为新学期的教育教学工作注入了新的活力与希望。相信在未来的日子里,中科大附中独墅湖学校的教师们将携手并进、共同努力,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!
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