聚焦新课标　探索新课堂——园区中小学信息科技（信息技术）骨干教师发展共同体成员赴张家港交流学习-亚博im电竞

为促进苏州工业园区中小学信息科技（信息技术）学科建设，充分发挥骨干教师发展共同体成员的引领与示范作用，加快专业成长步伐，9月21日-22日，园区中小学信息技术骨干教师发展共同体成员（中学）25人赴张家港交流学习。

21日下午，共同体成员来到张家港市塘桥初级中学开展了教学观摩与研讨活动。

张家港市塘桥初级中学王欢以“月满中秋 共庆佳节”为项目主题，激发学生对中秋文化的探究兴趣，基于真实情境下王欢引导学生有意识地使用搜索引擎搜索需要的信息，掌握获取网络信息的检索方法，了解搜索引擎的工作原理，促使学生探索精准搜索方法的策略。整个课堂，学生围绕“中秋文化”，探索“中秋文化”，了解“中秋文化”，理解团圆的意义，达到了育人的效果。苏州工业园区教师发展中心信息中心魏东围绕“大美新疆”宣传项目，精心设计大单元教学，以《制订“大美新疆”宣传方案》教学开篇，课堂教学方式新颖，素材资源丰富多元，项目实践任务明确，课堂活动氛围浓烈，学生在自主探究、小组协同、互评互助、互帮互进中完成了“大美新疆”的宣传方案制定，达成了新课标下核心素养培养的目标。

研讨环节由张家港市中学信息技术教研员李培军主持，李培军介绍了本次活动的背景、目的和意义，两区教师分别谈了对新课标的理解和两节课的感受，并一致认为两节课的成功展示是新课标理念的真实落地，是新教材课堂实践的精彩演绎。

22日上午，共同体全体成员在塘桥初级中学报告厅聆听了张家港市后塍学校蒋海琳的专题讲座《新课标背景下信息科技实践与探索》。蒋海琳带领骨干教师学习了2022版《信息科技课程标准》，详细介绍了新课程标准指导下的课程性质、课程理念、课程目标和课程内容，强调课程内容的六条逻辑主线的作用和意义。之后，蒋海琳梳理了新教材的章节内容，并通过与省外信息科技教材的对比，谈了个人对新教材的理解和实施策略，强调信息科技课程实施项目化教学的重要性。最后，蒋海琳展示了大量的新课标视野下的课堂教学案例。聆听了蒋海琳的讲座，大家深有感触，随后，围绕以项目化的信息科技课堂构建，双方教师进行了深入交流。

苏州工业园区教师发展中心信息中心主任、中小学信息技术教研员肖年志指出，核心素养视角要以学生成长为中心、以立德树人为根本、以核心素养为导向、以方式变革为突破；从“教书”走向“育人”，从“教材”走向“课程”，从“以教为主”知识教学走向“以学为主”的深度学习。面对新课标，我们倡导以个性化、项目化、自主性的教学方式，更加注重聚焦项目、聚焦课堂、聚焦学生、聚焦问题、聚焦细节，同时课堂上还需关注学生参与、学生收获、学生习得。

交流互鉴，共促发展。本次共同体交流学习活动是一次学习，更是一次促进，为新课标下的课堂教学指明了方向。聚焦新课标，探索新课堂，相信每一位园区信息科技（信息技术）骨干教师都会再接再厉，不断提升个人专业素养，成就自己的教育理想。

一审一校：肖年志

                         二审二校：张  嘉

                          三审三校：钱明坤