精准把脉指方向 督导反馈促提升 ——星汇学校初中部迎接园区教学调研-亚博im电竞

为了深入推进课堂改革，更新教育理念，提高教育教学质量，提升办学品质，2023年9月15日，苏州工业园区教师发展中心主任杨原明、副主任钱明坤、教研中心主任曹宏及各位学科教研员莅临苏州工业园区星汇学校初中部进行教学调研。星汇学校书记傅寿松，校长陈莉，副校长饶家强、蒋孝臣陪同督导。

1.随堂听课 把脉教学

专家们走进课堂，挑选不同年龄段的授课教师，随机听课25节，涉及10门学科，全面了解老师们的课堂教学及学生学习情况。

走进语文课堂，老师们用循循善诱的教态、严谨的教学风格、巧妙的教学方法、娴熟驾驭课堂的能力，带领学生感受语言文字的魅力。三位数学老师充分关注数学研究的结构化、系统化，既有顶层构建意识，搭建出了学生系统学习的框架，又有底层逻辑体系，让课堂内容精彩纷呈。英语老师们充分挖掘眼下的教育资源，精心设计多个互动环节，有宽度，更有深度，使学生的语言表达能力、英语素养得到了提升。

物理老师们重视学生主体地位，努力让学生在课堂上有疑问，有表达，有参与，有思考。在化学课堂，两位老师开设了题为《氧气的制法》的同课异构课，课堂结构清晰、重难点突出，展示出了扎实的教学基本功。历史课精心策划，环环相扣，由浅入深，整堂课师生互动、生生互动不落俗套，加深了孩子们的理解；三节道法课，老师们充分重视学生获取知识的过程，调动学生主动探究的积极性，让孩子们对世界、对国家有了更深刻的了解，充分展示了老师们极强的组织教学能力。

在生物课堂，老师们分别采用了任务驱动式实验教学法，以及探究式、情景化的教学模式，精心设计课堂活动，让学生动手操作并亲身体验，从而启发思维。地理老师们以《大洲和大洋》为题进行同课异构，根据新课标要求进行设计，学习目标清晰、教学结构合理，教学理念先进。美术课《中国花鸟画》，授课教师用巧妙的环节设计，恰当的语言过度，准确的课堂评价提高了孩子们对课程的喜爱，加深了对美的欣赏与理解。

2.深入教研 个性指导

课堂教学展示后，各学科教研员对学科组开展了深入的教研指导。执教老师阐述了自己对课程的构思和设计，教研员对课堂做了全面分析，也为未来提高教研组团队协作能力、提升课堂质量、深入学习新课标等方面进行了全面指导。鼓励老师们加强学习，善于反思，不断提升自己的业务能力。

3.查阅资料 强化了解

督导组查阅了学校的教学七认真资料，包括教师的备课本、听课本、教研会议记录等以及学生的作业材料，进一步了解了学校的学科教学现状。并分别与相关教研、备课组长进行了面对面交流，针对集体备课、听课情况以及材料检查情况，对学科组给予了及时有效的指导。

4.听取汇报 亲切交流

在七楼会议室四，督导组听取了陈莉作的题为《优质均衡引领发展，跨界慧学创造未来》的教育教学专题工作汇报。星汇学校顺应时代要求，围绕新义务教育课程方案和课程标准以及园区教育局今年提出的“优质均衡提升年”主题，坚持高标准办学，高水平协同育人，实现师师、班班、生生均衡发展，以园区第一方阵为目标，发扬“四敢”精神，瞄准高原筑峰，为园区教育的优质均衡发展不懈努力。

5.及时反馈 评价引领

督导组集中反馈了本次督导组的调研情况。曹宏公布了本次督导组听课视察的整体情况，指出学校教师上课优良率达100%，并围绕教学常规、教学质量提出了一系列切实可行的建议。各科教研员们高度肯定了星汇学校的办学成果，认为星汇学校课堂质量高、效果好；教学七认真工作扎实用心，材料完备，细节到位。在听取各学科教研员建议和意见后，星汇学校表示，针对下阶段的工作重点和难点，将积极采取有效措施，实现突破。

接着，杨原明对学校管理及教育教学作了针对性的指导。他指出，星汇学校办学理念新、文化建设好、管理精细实，肯定了“融汇课堂”“点课制度”；同时，学校坚持把高水平师资队伍建设作为重要的发展目标，不断提升教师专业素养；学校勇立教育教学方式变革前沿，在新课标、新中考、新教材研究等方面表现突出，课堂教学成果显著。希望学校继续在教学管理和班级管理研究上下功夫，培养成长型思维的学生，把握发展形势要求，打造园区东部教育高地。

最后，傅寿松对本次督导视察工作进行总结，首先他向督导组对星汇学校的重视表达感谢。他指出，星汇学校全体同仁要以此次调研为契机，深入学习各位专家提出的建议，学思结合，深刻剖析问题，解决问题。同时，既要脚踏实地，又要仰望星空，为打好新开局树立切实可行的奋斗目标。最后，他表示星汇学校将始终保持干事创业的精神，发挥优秀教研组领头雁作用，抓好对年轻教师的培养，为实现新时期奋斗目标而不懈努力。

本次督导考察是对星汇学校初中部办学工作的一次全方位的“体检”，也是对学校办学的一次及时的“把脉诊断”。督导组的肯定与认可，是对全体星汇人七年脚踏实地艰苦奋斗的褒奖，这将成为星汇学校继续努力向前的信心和动力，全体星汇人将再接再厉，为把学校打造成一所学生喜欢、家长满意、教师向往的高品质现代化学校而不懈奋进！

一审一校：张晓玲

二审二校：张亮

三审三校：蒋孝臣